Des lieux d'animations adaptés à chaque classes
Vous êtes proches d’un site intéressant que vous souhaitez visiter avec votre classe ? Vous aimeriez faire de cette animation un moment d’évasion pour les enfants ? Nous pouvons nous déplacer sur le terrain de votre choix, si celui-ci est propice à nos animations. Il est également possible d’envisager d’autres lieux tels que la plage d’Yport, la base de loisir de Jumièges ou la forêt de Brotonne.
L’Espace Découverte de notre association dispose de deux salles prévues pour l’accueil des groupes scolaires, lors d’animations et d’ateliers. Vous avez également la possibilité de manger sur place le midi, un petit parc permet aux enfants de se dégourdir les jambes.
À proximité de l’association, la forêt du Trait-Maulévrier (avec ses terriers de blaireaux) est également très propice pour les animations de découverte du milieu forestier. La forêt est accessible à 5 minutes en car de l’association.
Vous avez des difficultés à vous déplacer avec vos élèves ? Vous manquez de temps et ne pouvez pas prendre une demi-journée entière ? Nos animateurs se déplacent dans les classes pour réaliser les animations. Entre la salle de classe et la cour de récré, les opportunités de découvrir la nature ne manquent pas.
Section Maternelle et Primaire
Section Collège et Lycée
Par cette activité sous la forme d’un jeu de l’oie revisité, les enfants découvrent le milieu forestier avec sa faune et sa flore fascinantes. Retrouver les feuilles d’un chêne, reconnaitre les traces d’un sanglier ou créer un dessin avec des pierres et des branches, les élèves expérimentent et font jouer leur créativité.
Objectifs:
Connaitre la biodiversité de la forêt, savoir agir en équipe, respecter des règles, se déplacer dans la nature.
Le renard, le cerf, le hérisson… Ce sont les plus célèbres des animaux de nos contrées. Mais les connait-on vraiment ? A l’aide de mimes, de photos et de jeux, les enfants se questionnent et découvrent ces animaux poilus de nos forêts avec leurs régimes alimentaires si variés.
Objectifs:
Savoir différencier les mammifères des autres animaux, connaitre quelques espèces, comprendre les notions de chaîne alimentaire, différencier la proie du prédateur.
Que ce soit la nuit ou le jour, les animaux sont présents tout autour de nous. Mais il faut un œil avisé pour pouvoir ne serait-ce que repérer leurs traces. Dans cette animation aux allures d’enquête policière, les enfant en apprennent plus sur le comportement des animaux et leur manière de vivre dans les différents milieux. En bonus, ils repartent avec une empreinte en argile de leur animal préféré.
Objectifs:
Connaitre les animaux des forêts et leurs comportements, suivre un raisonnement logique, manipuler la matière.
Cette animation est avant tout une expérience. Les enfants sont invités par cette immersion en extérieur à se poser des questions, définir des hypothèses et des expériences avant d’observer les résultats. À l’aide d’une fiche à remplir, ils observent et comprennent a quel point nos sols grouilles d’une vie précieuse.
Objectifs:
Observer la biodiversité des sols, réaliser des prélèvements, utiliser des outils, différencier la matière minérale et organique.
La mer est magique, mais derrière ses galets et son sable se cache une faune marine menacée qu’il faut protéger. Au travers de jeux d’adresse, de travail en équipe et d’images, les enfants abordent les bases de la protection de la nature.
Objectifs:
Connaitre les animaux présents sur le littoral normand, pouvoir identifier la pollution et savoir la trier, connaitre son impact sur la Biodiversité marine
Une animation pour les plus petits pour découvrir le milieu de la mer et les animaux qui y sont présents. Au travers d’une pèche à pied et d’autres activités, les enfants expérimentent avec leurs 5 sens.
Objectifs:
Savoir utiliser un outils, respecter les consignes, pouvoir nommer les différents endroit d’une plage, connaitre les principales espèces du littoral.
Un animal est toujours adapté à l’environnement dans lequel il vit. Au travers de cette animation, les enfants découvrent les deux espèces de phoques présentes en France et comprennent quelle est la place de ces animaux au milieu de la faune du littoral.
Objectifs:
Connaitre les deux espèces de phoques et leurs caractéristiques, comprendre leur morphologie, savoir les situer dans la chaîne alimentaire du littoral.
Qu’est ce qu’un oiseau ? Et comment reconnaitre une espèce parmi les 396 espèces présentes en Normandie ? Notre animateur vous dit tout depuis les différentes plumes à la manipulation des jumelles en passant par l’écoute des chants.
Objectifs:
Savoir donner les principales caractéristiques des oiseaux et leur cycle de vie (de l’œuf à l’adulte) , utiliser des jumelles, faire le lien entre un milieu naturel et la morphologie d’un animal.
Dans cette animation, les enfants vont découvrir l’intégralité des facettes du métier de soigneur animalier. Depuis l’accueil et la découverte des différentes salles d’un centre de soins au relâcher, en passant par une simulation de soins, ils découvrent la rigueur des protocoles et les besoins d’un animal malade.
Objectifs:
Connaitre le métier de soigneur, apprendre les bons comportements face à un animal blessé, savoir suivre un protocole de soins.
De la plus petite souris au plus gros cervidé, les mammifères présentent un métabolisme fascinant. A l’aide d’expériences et de réflexions en équipe, les élèves découvrent les “pouvoirs” cachés de ces animaux.
Le parcours est divisé en deux animations de 2h afin de comprendre la diversité des animaux et de pouvoir, en deuxième séance, créer un abris pour l’un d’entre eux et comprendre la manière de les protéger.
Objectifs : Savoir ce qu’est un mammifère, comprendre leurs comportements et leurs caractéristiques physiques, observer le cas de l’hibernation et l’hivernation.
Etre soigneur animalier, pour beaucoup c’est un objectif de carrière. Mais derrière les idées reçues, qu’en est-il du vrai métier ? Au travers de cette animation, les enfants découvrent un métier qui fera travailler leurs connaissances en anatomie, mais pas que…
Objectifs : Faire le lien entre le métabolisme des animaux sauvages et de l’homme, comprendre le fonctionnement des soins.
Prédateurs du ciel au regard pénétrant, les rapaces sont de bien des façons de magnifiques créatures. Volons à leur rencontre pour comprendre leur mode de vie et les fabuleuses évolutions qui les ont façonnées de la sorte.
Objectifs : Connaître les principales espèces de rapaces, savoir disséquer une pelote de réjection, déduire le rôle des grands prédateurs sur leur environnement.
Section Collège et Lycée
Etre soigneur animalier, pour beaucoup c’est un objectif de carrière. Mais derrière les idées reçues, qu’en est-il du vrai métier ? Au travers de cette animation, les enfants découvrent un métier qui fera travailler leurs connaissances en anatomie, mais pas que…
Objectifs : Faire le lien entre le métabolisme des animaux sauvages et de l’homme, comprendre le fonctionnement des soins.
Prédateurs du ciel au regard pénétrant, les rapaces sont de bien des façons de magnifiques créatures. Volons à leur rencontre pour comprendre leur mode de vie et les fabuleuses évolutions qui les ont façonnées de la sorte.
Objectifs : Connaître les principales espèces de rapaces, savoir disséquer une pelote de réjection, déduire le rôle des grands prédateurs sur leur environnement.
Pour toute demande d’information ou réservation, vous pouvez nous contacter par mail à l’adresse serviceanimation@associationchene.com ou par téléphone au 02.35.96.06.54 (choix 2)
Chaque animation dure 2h pour un groupe de 30 personnes maximum. D’ordinaire de 10h à 12h le matin et de 14h à 16h l’après-midi, il est possible d’adapter les horaires en fonction des disponibilités des groupes.
Chaque prestation est facturée 150€ et une réduction de 10% est observée à partir de quatre animations réservées soit 540€ les 4 animations au lieu de 600€. En cas de déplacent des animateurs sur le site de l’école ou en espace naturel, un forfait de 0.50€/km est appliqué en frais de transport.
Il est à noter que la réduction de 10% par 4 animations n’implique pas que les 4 animations aient été réservées par le même établissement. Ainsi, deux établissements A et B décidant de contacter nos animateurs pour réserver chacun deux animations peuvent bénéficier tout les deux de la réduction si elles groupent leur mail en un seul. Un devis sera alors envoyé pour chaque école en précisant le montant de la réduction.
Dans le cadre de sa démarche ERC (Eviter, réduire, compenser), le projet d’implantation du parc éolien au large de Fécamp finance des activités de sensibilisation à l’environnement auprès de groupes de primaires de la communauté de commune de Fécamp.
Le financement doit permettre de réaliser des animations portant sur les thématiques de la faune marine (animation phoque faisant un focus plus général sur les mammifères marins), les oiseaux du littoral (animation oiseaux de Normandie), et sur l’estran (animation portant sur les chaines alimentaires via une pêche à pied et la découverte des animaux et plantes du littoral).
Par cette aide, chaque animation (dans la limite de deux par écoles maximum) ainsi que les frais de déplacement des animateurs est prise en charge à 100% par le consortium.
Les animations sont réalisées selon la thématique par les animateurs de la LPO, du GMN, du GON et du CHENE. Les réservations et informations sont à demander auprès du CHENE à l’adresse serviceanimation@associationchene.com qui redistribue ensuite aux autres structures.
Dans le cadre d’un don, l’entreprise ExxonMobil prend en charge jusqu’à 1200€ des frais de l’association relatifs aux animations auprès de groupes scolaires de maternelles et primaires des communes du Territoire de Caux-Seine-Agglo. La répartition de ce don sans contrepartie est laissée à l’appréciation de l’association CHENE.
Il a donc été décidé de permettre aux écoles concernées de bénéficier d’une aide de 75€ par animations réservées dans la limite de 2 classes par écoles. Cette aide peux également se cumuler avec la réduction de 10% pour 4 animations réservées.
Notre animateur ne connaissant pas l’intégralité des communes du territoire de Caux-Seine agglo, il est demandé aux enseignants de le préciser lors de la réservation des animations. La réduction sera alors appliquée immédiatement sur le devis. Pour plus d’informations, vous pouvez nous contacter via l’adresse mail serviceanimation@associationchene.com.
Créé par le Département de la Seine-Maritime, le Contrat de Réussite Éducative Départemental – CRED 76 – permet de réaliser des projets éducatifs avec le soutien financier du département. Ainsi, le programme permet de financer intégralement les animations à destination des collèges proposées par l’association.
Vous retrouverez l’intégralité des informations du dispositif via le lien : https://www.seinemaritime.fr/mon-quotidien/colleges/guide-du-cred76/mode-demploi/
Les animations proposées par l’association sont quand à elles disponibles via le lien : https://www.seinemaritime.fr/mon-quotidien/colleges/guide-du-cred76.html?q2=association+chene&q2_r=&q2_p=
Afin d’encourager les élèves à découvrir le patrimoine naturel et culturel du parc naturel régional des boucles de la Seine normande, le PNR lance chaque année un appel à projet en début d’année scolaire afin de prendre en charge une partie des frais d’animations des écoles.
Chaque enseignant des écoles situées sur le territoire du PNR des Boucles de la Seine Normande peut créer un projet pédagogique comprenant à minima 2 animations auprès de 2 acteurs du parc (animations disponibles visibles depuis un catalogue) et le soumettre au jury du parc pour obtenir jusqu’à 300€ d’aide.
- Ancienne fiche pour l’année 2021/2022 : https://www.pnr-seine-normande.com/upload/medias/ficheparcoursjdmp20212022.pdf
- Lien vers le site du PNR : https://www.pnr-seine-normande.com/actions-domaine-le-guide-pedagogique-ecoles-22.html